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关于训诂学在现代学术中的定位问题，30年来有三种互相补充但方向不同的意见：一是作为文献学工具学科的应用训诂学，二是进入语言学领域的训诂学，三是向解释学发展的训诂学。而事实上，训诂学在现代的发展可以从应用的角度，也可以从理论的角度，可以是语言学，也可以从文献学、文化学、哲学等其他学科发展，这是训诂材料的综合性带来的特性，无需把多元的角度对立起来，关键是不要忘记继承，不要用错了资料，背离了科学。这样才...
中国训诂学研究会2006年学术年会暨
2007/7/31
庆祝刘又辛教授从教60周年学术研讨会在重庆举行
2006年10月14—16日，中国训诂学研究会2006年学术年会暨庆祝刘又辛教授从教60周年学术研讨会在重庆举行。此次会议由中国训诂学研究会主办，西南大学文献所和文学院承办，商务印书馆和语文出版社协办。出席会议的有130多位专家学者以及博士生、硕士生等,共提交论文160余篇。94岁高龄的西南大学教授刘又辛先生出席开幕式并讲话，开幕式由副会长苏...